育婴师认证
                  - 发布机构:武汉大学职业资格认证
 - 项目分类:资格认证
 - 所在地区:
 - 更新日期:2013年4月1日
 - 浏览次数:1205
 
育婴师招生简章
育婴师【采取理论+实操相结合的教学方式】是根据0-3岁婴儿在不同年龄阶段的生长发育特点,全面对婴儿生理、心理、营养、保健、教育等方面进行科学的生活料理、护理和教育。 
   
让每个儿童都有一个最佳的人生开端。进入新世纪,我们的国家充满了希望和挑战。提高全民族素质,培养优秀人才已成为增强综合国力的头等大事。生一个健康、聪明的孩子是每一个父母和家庭的共同心愿,也是国家和民族的希望所在。近年来,婴幼儿早期教育和综合发展已经引起了当今世界各国的广泛关注和重视,许多国家都把孩子最初三年的培养作为一项重要的任务,我国正处在全面建设小康社会的重要时期,儿童的早期培养也越来越受到社会各界的高度重视。
育婴师 国家职业培训特色、组织形式 
1、具有综合育婴素质的专家、学者、权威人士授课,专业理论性强。
2、具有专业性、全面性和指导性。对于婴幼儿医疗、卫生、教育、心理、营养、护理、疾病预防的应用性知识进行系统讲述,根据育婴领域实际情况进行案例教学。
3、主动给家长提供育婴理论知识咨询和实际操作方法,开展网上答疑,跟踪培训服务。
培训内容
按照劳动和社会保障统一制定的《育婴员国家职业标准》、《育婴员国家职业资格培训教程》中的基本特点与要求,培训内容主要涉及以下几部分:
1、育婴员职业前景和职业化素质培养
2、婴儿生理发育和心理发育特点
3、养育婴儿饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生等生活照料方面的知识与技能
4、婴儿生长监测、预防接种、常见病护理、预防铅中毒、意外伤害的预防与处理等日常生活保健与护理 的内容
5、婴儿大动作、精细动作、语言能力、认知能力、生活自理能力、社会交往、情绪行为能力、婴儿发展评价、个别化教学等教育方面的内容
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 教材名称  | 
 授课模块  | 
 备注  | 
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 基础知识  | 
 职业道德、0-3岁婴儿解剖及生理发育特点、0-3岁婴儿心理发展特点、0-3岁婴儿营养、0-3岁婴儿教育、相关法律、法规知识  | 
 国家指定教材  | 
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 高级育婴师  | 
 生活照料(饮食与营养、照料婴幼儿睡眠、二便、传染病的消毒)、日常生活保健与护理(常见疾病护理、常见发育行为问题识别、危险因素识别、预防铅中毒)、教育(训)动作与运动能力的培养、语言、感知与认知能力的培养、良好情感与社会性行为的培养)、指导与培训(家长指导、业务培训)  | 
 国家指定教材  | 
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 实战技巧  | 
 育婴师的角色与任务、社区早教创建与管理、音乐启蒙、动觉整合、蒙台梭利教育、儿童心理辅技术,儿童心理的评估技术,儿童潜能心理辅导模式。  | 
 特色教学  | 
注:授课采取理论+实操相结合的教学方式,课程内容突出可操作性和实用性
报名条件
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 报名条件(以下条件满足其一)  | |
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 高级育婴师(三级)  | 
 育婴师(四级)  | 
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 专科以上学历+2年工作经验  | 
 中等职业学校毕业生  | 
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 ——  | 
 连续从事本职业5年以上  | 
报名条件不符合?请拨打咨询电话:
收费及开班 
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 项 目  | 
 级 别  | 
 课 时  | 
 原 价  | 
 优惠价格  | 
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 高级育婴师  | 
 三级  | 
 7 天  | 
 
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 2200  | 
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 育婴师  | 
 四级  | 
 7 天  | 
 
  | 
 1800  | 
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 【提示】免费循环听课!考试不过免费重修!  | ||||
考试方法及报名资料
育婴师(三级/四级)分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试和专业能力考核均采用闭卷考试的方式。理论知识考试与专业能力考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。
职业道德(题卡做答):25道小题。卷面分25分 占总评分10分
理论知识(题卡做答):60道单选题;40道多选题;卷面分100分 占总评分90分  
专业技能(试卷做答):简答题、计算分析题、案例分析题 、论述题共计100分
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 育婴师试  | 
 第一次  | 
 第二次  | 
 第三次  | 
 第四次  | 
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 最新考试时间  | 
 2012年3月  | 
 2012年6月  | 
 2012年9月  | 
 2012年12月  | 
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 报名截止时间  | 
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【报名资料】
1. 身份证复印件1张
2. 学历证复印件1张
3. 1寸照4张
4. 2寸证照4张
咨询电话:

